提升学生的以程序设计能力为核心的就业竞争力
在"游戏"中学习,强调快乐学习、自主学习、互助式学习、讨论式学习、研究式学习
以竞赛为学习"载体",重在参与,享受过程,不刻意追求结果
学生自主管理,锻炼组织、管理、协调、表达等能力,提升综合素质
统计信息
  • 总提交量 1715948
  • 昨日提交 344
  • 题目总数 4382
  • 注册用户 24813(在线:1)
每日排名
每月排名
平台简介
新手须知
Copyright @ 2008-2018, 台州学院软件理论与技术科研(教学)团队. All Rights Reserved.